2021—2022年度，武汉科技大学工程训练中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，坚持稳中有进工作总基调，统筹疫情防控与实践教育改革，紧紧围绕立德树人根本任务，凝心聚力，拼搏奋斗，工程训练教学、研究、管理各项事业取得新进展，实现“十四五”良好开局。

一年来，中心主要取得以下成绩：

（一）工程训练教育教学改革深入推进

组织开展工程训练教育教学大讨论，通过与华中科技大学、武汉理工大学、中南民族大学等兄弟高校进行教学经验交流，认真总结工程训练中心实践教育教学经验，凝练存在的问题与挑战，集思广益提出解决对策，形成总结报告。并作为教学成果第一完成单位顺利申报湖北省教育厅教学研究项目1项，湖北省高等学校实验室研究专项1项。在现有工科专业工程训练A、B、C课程基础上，整合管理类专业课程，开设经管类“制造工艺实习”课程。编写湖北省首部面向全体工科学生的3D打印实训精品教材。进一步完善全员育人、全过程育人、全方位育人的工程训练思政教育大体系，通过举办四校工程训练思政育人线上示教活动，进一步强化思政教育建设。

工程训练课程思政四校联合教学示范现场

（二）师德师风建设工作常抓不懈

中心始终重视师资队伍师德师风建设和校际、校企交流，拓宽师资队伍的工程视野，助力教职工教学能力提升。中心坚持党管人才的根本原则，不断加强与完善教职工师德师风与思想政治工作体系，将落实《新时代高校教师职业行为十项准则》和《武汉科技大学教师师德师风负面清单和失范行为处理办法》等文件精神作为教职工考核的重要内容，建立健全中心师德失范调查处理机制，持续开展教师思想政治与教育教学能力提升工程。

副校长吕勇，本科生院院长丁宇到中心调研师德师风工作

（三）加强科普教育基地建设

配合全国科普周科普宣传，普及“新材料、新技术、新制造”科学知识。在学校科学技术发展院、校科协的指导下，先后开展了“智能制造科普展”和“智慧强国科普展”等2场大型校内科普宣传教育活动，吸引近千名青少年参与科普活动。

“喜迎党的二十大，共筑智造强国梦”科普展

（四）组织实施6S现场管理进车间工作

创新工程训练教学管理方法手段，推进6S（整理、整顿、清扫、清洁、素质、安全）现场管理进车间，创建整洁、有序、高效、文明、舒适、安全的实训教学环境，培养与现代企业管理相适应的合格人才。

6S现场管理进车间